Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы создать индивидуальный профиль школы для участия в опросах, получения доступа к развернутой статистике и результатам.
Это займёт не более пяти минут.
Узнайте, есть ли ваша школа в списке участников исследований проекта "ИДБ.Школа".
Отправьте ссылку для участия в проекте на официальный адрес электронной почты образовательного учреждения.
Это индивидуальный профиль вашей школы, который станет доступен после регистрации на этом сайте. В профиле вы сможете посмотреть, насколько благополучно себя чувствуют дети в вашем муниципальном районе (городском округе) и регионе в целом. Результаты будут представлены в виде наглядных таблиц и графиков. Эти данные складываются из ответов десятков тысяч детей, школы которых приняли участие в проекте «Индекс детского благополучия».
А если ваша школа уже принимала участие в наших опросах, в профиле вы также сможете оценить сходства и отличия в ответах своих учеников со средним по району и региону.
Такое сравнение позволяет каждой школе найти свои слабые и сильные места и может стать основой для планирования. Например, в школах, где дети реже, чем среднем по региону, занимаются спортом, руководство школ организовало дополнительные спортивные занятия вне школьных уроков.
Дети – наше будущее. Одним из важнейших критериев уровня общественного развития страны является то, насколько благополучно ощущают себя дети. В качестве инструмента оценки благополучия детей в регионах России мы предлагаем использовать систему Индексов детского благополучия - это согласованная система показателей для оценки качества жизни детей, основанная на анализе регулярно собираемых статистических данных и социологических исследований.
Индексы позволяют определять отклонения, выявлять проблемные зоны и принимать решения о корректировке государственной политики защиты детства и развития детей.
Индекс детского благополучия опирается на методологию ЮНИСЕФ, в его основе — ответы детей и родителей вместе со статистикой.
Это делает наш инструмент живым, объективным, системным помощником в оценке реального положения детей в стране.
Опираясь на показатели Индекса, органы власти смогут принимать более взвешенные и обоснованные решения для формирования социальных услуг в сфере детства, а фонды и сектор – планировать программы поддержки детей и семей с детьми, а также оценивать их эффективность.
Всем участникам проекта предоставляются наглядные и простые в использовании инструменты для проведения онлайн-опроса в школе, а также анализа собранных данных в формате наглядных таблиц и графиков.
В реальном времени руководители могут видеть общую статистику опроса, распределение ответов по категориям или группам, а также сравнивать с общими и средними показателями по региону и муниципалитету.
В сопоставлении с другими учебными заведениями участники исследования смогут увидеть неочевидные и проблемные вопросы, требующие внимания со стороны администрации школы.
Поскольку индекс детского благополучия является комплексной мерой, учитывающей различные аспекты жизни детей, включая их здоровье, образование, социальную среду и доступ к ресурсам, важно собирать и сопоставлять данные из разных школ и регионов, основываясь на проведенных опросах, и предоставляет удобные инструменты для их сравнительного анализа.
Сравнение и сопоставление индексов поможет получить более глубокое понимание текущего положения и ситуации в своей школе, способствует обмену знаниями и практиками между учреждениями, что сможет привести к общему улучшению условий и результатов образования во всей системе.
